

5 เทคนิคทางจิตวิทยา ที่ช่วยให้ครูและติวเตอร์รับมือกับความเครียดและความกดดันของนักเรียนได้อย่างเข้าใจ
"ไม่ต้องคิดมากหรอก ยังไงก็สอบติดอยู่แล้ว" คำตอบเหล่านี้อาจมาจากความหวังดี แต่บางครั้ง สิ่งที่เด็กต้องการในเวลานั้น อาจไม่ใช่คำปลอบใจหรือแผนการเรียนที่เข้มข้นขึ้น แต่คือใครสักคนที่เข้าใจว่าทำไมเขาจึงรู้สึกกดดันมากขนาดนี้
